楊佳蓉新書:
閱讀創作123
(一套三本，全彩色版)
讓小朋友都能得到閱讀和寫作的樂趣。
給予老師和家長充分的指導教材，孩子更可以直接閱讀、繪畫和寫作，獲得充要的學習。
如何活用繪本，協助孩子學習作文，內容以實務為主，流程活潑有趣而富創意，對象從幼兒到國小低中高的小孩皆適學習。
欲購書者請與專線聯絡0960151166
e-mail:write_wi@yahoo.com.tw
讀者能以優惠價購書，
作者將部分書款捐助中華青少兒童寫作教育協會--偏遠與弱勢兒童寫作指導、兒童寫作檢定暨比賽
相關網址:
http://tw.myblog.yahoo.com/go-write/article?mid=337&prev=-1&next=336
http://tw.myblog.yahoo.com/c-yang/article?mid=8&prev=-1&next=7
作者的話 楊佳蓉
閱讀繪本以提升孩子寫作力的理念，已融入本人在大學所教授的「兒童寫作師資班」課程(約七年)，以及小朋友的寫作教學迄今十六年，成效卓著；並且在本人所創立的<中華青少兒童寫作教育協會>教學研討會上曾發表一部分，廣受大家喜愛和矚目。
本書詳細說明如何活用繪本，協助孩子學習作文，內容以實務為主，流程活潑有趣而富創意，對象從幼兒到國小低中高的小孩皆適學習。每一章以「好聽的故事」開始，引導孩子思考和創作，許多的「彩虹學習單」是最好的練習。幼兒和小學低年級小朋友從「基礎學習」學起，透過美術的形式和色彩，可以邊繪畫邊表達；中、高年級發展到「應用學習」與「進階學習」，進行語文和寫作的探討，循序完成一篇篇的作文；並可自「佳作欣賞」閱覽小朋友的優秀作品。
書內十五章，包含寫作組織、供料作文形式(改寫、擴寫、縮寫、續寫，仿寫、聽寫、看圖寫作)，以及各種修辭、文法(感嘆詞、語助詞、名詞、形容詞、動詞、副詞、連接詞、單位詞)，文體(記敘文、論說文、抒情文、混合文體)，還有寓言、童話、童詩、戲劇、書信、日記、閱讀感想等豐富內容，給予老師和家長充分的指導教材，孩子更可以直接閱讀、繪畫和寫作，獲得充要的學習。
本人曾受邀為時代生活叢書 《孩子的第一套品德教育文庫》寫推薦文，後來在寫作教學上屢次運用這一套繪本，深受孩子的期盼，如此一堂堂不同的主題上課下來，累積了許多教學的材料，如今完成著書，與讀者共同分享，希望小朋友都能得到閱讀和寫作的樂趣。
一套三本，彩色印刷，共184頁，29.5x20.8cm
2009.1初版，版權所有，不准翻印
時代生活(孩子的第一套品德教育文庫)
ISBN:978-962-8936-97-7
ISBN:978-962-8936-98-4
ISBN:978-962-8936-99-1
閱讀創作123
第一章 乘著想像列車奔馳
基礎學習
應用學習
進階學習
第二章 勇氣充滿我的心
第三章下定決心一飛沖天第四章 負責使世界更美
第五章 冒險的旅程
閱讀創作123
第六章 合作的甜美味道
第七章 機智帶來驚喜
第八章 年小志氣高
第九章 友誼的可貴
第十章 我找到了自信
閱讀創作123
第十一章 夢想起飛了
第十二章 親情力量大
第十三章 溫柔的慈悲
第十四章 分享點燃溫暖
第十五章 風兒傳來環保的歌
作者: 楊佳蓉 簡介
中國文化大學藝術研究所碩士；中國語文研究所進修；
中華青少兒童寫作教育協會創會理事長；
中國文化大學推廣教育部講師；中國科技大學講師；台灣師範大學進修推
廣部講師；
資深兒童寫作師資班講師(迄今七年)；知名文教機構兒童寫作講師(迄今十
六年)；耕莘文教基金會親子寫作講師；研習會受邀演講講師。
耕莘文學獎小說第一名與散文獎、誠品故事獎優勝、聯合報台灣巡迴文藝
營創作獎、美國南加州華人文苑文學獎、輔仁校園文學獎新詩首獎等得
獎。
出版品:兒童寫作、藝術、文學相關著述數十種。
書籍-- 閱讀創作123、超有趣作文課、提昇孩子表達力等八本
論文-- 兒童寫作與繪畫：統整藝術與語文教學等
論述-- 讓親子的創意飛揚——如何透過親子共讀與寫作，啟發孩子想
像力 與創造力……。(藝術論述、文學創作—略)
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